Баланың социаль үсешенә ничек этәргеч бирергә?
Безнең илдәге социаль үзгәрешләр яшь буынга хезмәт тәрбиясе бирүнең максатын, бурычларын, эчтәлеген һәм формасын бөтенләй яңача билгелиләр.
Балаларның иҗади сәләтен үстерү мәсьәләсе төп урыннарның берсен алып тора. Һәр кеше нинди дә булса эшчәнлеккә талантлы булып туа. Балалардагы менә шул талантны күрү һәм үстерү ата-аналарның, тәрбиячеләрнең төп бурычы булып тора.
Әгәр дә өлкәннәр бу сәләтне балада 5-6 яшьлек вакытта күреп ала алмасалар, бу сәләт тора-бара “сүнеп калачак”. Кешегә бетмәс-төкәнмәс иҗат чыганагы салынган. Аны бары тик ачарга, һәр шәхескә иҗтимагый тормышта үз урынын табарга булышырга гына кирәк. Дөрес, тумыштан ук сәләтле балалар да булырга мөмкин. Андыйларга бераз этәргеч бирсәң, үзләре үк талантларын ачу өлкәсендә эшләячәкләр. Әмма калган балалар белән эшләгәндә бераз көч куярга туры киләчәк, ягъни сәләтләрен ачарга иҗади мөмкинлекләр тудырырга кирәк булачак.
Беркетелгән файл | Күләме |
---|---|
Баланың социаль үсешенә ничек этәргеч бирергә? | 9.23 KB |